Logopädin

Heike Mittag

Werdegang

Heike Mittag macht eine Ausbildung zur Logopädin an der Vogtland Akademie in Plauen und arbeitet seit 2025 im Team der logopädischen Praxis Johanna Campen.

Ausbildung

09/2007 – 08/2010 Vogtland Akademie Plauen
09/2010 – 06/2020 Praxis für Logopädie Kira Krey in Wittmund
07/2020 – 03/2025 Sprachheilkindergarten Aurich
Seit 04/2025 logopädische Praxis Campen

Fortbildungen

– „Die Entdeckung der Sprache: Entwicklung, Auffälligkeiten, frühe Erfassung und Therapie“ bei
Dr. Barbara Zollinger (2010)
– „Funktionelle Dysphagietherapie bei neurologischen Erkrankungen in der Geriatrie,
Neurologie und freien Praxis“ bei Ulrike Horn-Rudolph (2011)
– „Funktionelle Dysphagietherapie bei neurologischen Erkrankungen in der Geriatrie,
Neurologie und freien Praxis Aufbauseminar“ bei Ulrike Horn-Rudolph (2012)
– „Mund-, Ess- und Trinktherapie (MET) im Kindesalter“ bei Susanne Renk (2012)
– „Modellgeleitete Aphasiediagnostik mit LeMo“ bei Kathrin Billo (2012)
– „Aphasietherapie – modellorientiert und evaluiert?!“ bei Kathrin Billo (2013)
– „Lautsprachunterstützende Gebärden in der Unterstützten Kommunikation“ bei Gertrud
Glaesener (2014)
– „Vom Late- Talker bis zu Wortfindungsstörungen Wortschatzerwerb im
Entwicklungszusammenhang“ bei Dr. phil. Silke Kruse ( 2014)
– „Therapie mit der McGinnis- Methode“ bei Ilse Wagner (2014)
– „Diagnostik und Interventionsplanung in der Unterstützten Kommunikation“ bei Julia Schellen
(2014)
– „Dysgrammatismus – Störungen des Grammatikerwerbs“ bei Ilse Wagner (2015)
– „Sprachförderung neu denken: zum Einsatz von Kern- und Randvoksbular in der UK“ und
„Einsatz elektronischer Kommunikationshilfen in der UK“ bei Melanie Willke und Dr. Karolin
Schäfer (2015)
– „friss oder stirb: Schluckstörungen in Neurologie und Geriatrie“ bei Norbert Niers (2015)
– „Trachealkanülenmanagment Physiologie-Pathologie- Möglichkeiten pflegerischer
Interventionen“ bei Norbert Niers (2016)
– „Sprachrherpie bei Autismus“ bei Kristin Snippe (2016)
– „Die Autismus- Ideenkiste: Unterstützt kommunizieren und lernen mit Menschen aus dem
Autismus- Spektrum“ bei Claudio Casteñeda (2016)
– „Diagnostik und Therapie bei Poltern“ bei Hartmut Zückner (2017)
– „Behandlung von fazialen und intra-oralen Paresen in Anlehnung an die Propriozeptiven
Neuromuskuläre Fazilitation“ bei Dr. Volker Runge (2017)
„Lautsprachunterstützende Gebärden in der Unterstützten Kommunikation“ bei Gertrud
Glaesener (2017)
– „Logopädisches Taping“ bei Dr. Volker Runge (2019)
– „Unterstützte Kommunikation und Lautsprachunterstützende Gebärden- Aufbauseminar“ bei
Conny Stump (2019)
– „Sprechapraktische Störungen bei Kindern erkennen“ bei Hanna Holl (2020)
– „KoArt Grundlagenschulung“ bei Ulrike Becker – Redding (2021)
– „Kommunikationsorientiert- sprachspezifische Therapie bei Kleinkindern und Kindern mit
Hörschädigungen“ bei Karen Reichmuth (2021)
– „KoArt Aufbauschulung“ bei Ulrike Becker – Redding (2022)
– „Kinder mit herausfordernden Verhalten in der logopädischen Therapie präventiv begegnen“
bei Nina Sondag und Dr. Barbara Stumper (2023)
– „Test der Genus- Sicherheit bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen“ bei Dr. Barbara
Stumper (2023)
– „Direkte Therapie mit stotternden Kindern“ bei Patricia Sandrieser (2024)
– „Spaß und Strategie: Videotherapie mit Kindern“ bei Hanna Dalitz (2025)